RESOLUCION Nº 184-E/2023.-

EXPTE. Nº 1082-373-22.-

SAN SALVADOR DE JUJUY, 27 SEP. 2023.-

LA MINISTRA DE EDUCACIÓN

RESUELVE:

ARTÍCULO 1º.- Rectifiquese parcialmente el Artículo 1° de la Resolución N° 3290-E-22 de fecha 07 de diciembre de 2022, por los motivos expuestos en el exordio, el cual quedará redactado de la siguiente manera:

ARTÍCULO 1º.- Autorizase la renovación por la cohorte 2023, de una (01) comisión de la carrera “TECNICATURA SUPERIOR EN QUÍMICA MINERA SUSTENTABLE” del Instituto de Educación Superior N° 3 con sede en el departamento de Susques, identificado con el número de CUE 3800543-01 en el Período Escolar Común con inicio en marzo, conforme al Diseño Curricular aprobado mediante Resolución N° 4658-E-17 y Rectificado por Resolución Nº 5509-E-17, por las razones expresadas en el exordio.

ARTÍCULO 2º.- Dispónese que el Departamento de Registro de Títulos, Legalizaciones, Certificaciones de Estudios y Equivalencias, aplique la Estructura Curricular que forma parte del Diseño Curricular aprobado por Resolución N° 4658-E-17 y Rectificado por Resolución N° 5509- E-17 para la legalización de los títulos de los egresados como “Técnico/a Superior en Química Minera Sustentable”, por la cohorte 2023, de la carrera “TECNICATURA SUPERIOR EN QUÍMICA MINERA SUSTENTABLE”, en el Instituto de Educación Superior N° 3, con sede en el departamento de Susques.-

ARTÍCULO 3º.- Procédase por Jefatura de Despacho a notificar de la presente Resolución a la Dirección de Educación Superior.-

ARTICULO 4º.- Previa toma de razón por Fiscalía de Estado, comuníquese, publíquese sintéticamente, dése al Registro y Boletín Oficial, pase a conocimiento de la Secretaría de Gestión Educativa, Junta de Calificación Docente, Secretaría de Innovación y Calidad Educativa, Dirección Provincial de Administración, Departamento de Registro de Títulos, Legalizaciones, Certificaciones de Estudio y Equivalencias, Comisión de Estudio de Títulos. Cumplido, vuelva al Ministerio de Educación y archívese.-

M. Sc. Ing Miriam Serrano

Ministra de Educación